Présentation et Objectifs

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Présentation

Les fiches pédagogiques qui sont rassemblées sur le site ont été co-construites au sein du groupe de travail "Image et interculturel".

Ce groupe existe depuis 2008. Il est composé de formateurs issus d’associations d’alphabétisation bruxelloises et est animé par une conseillère pédagogique de Lire et Ecrire Bruxelles. Il se réunit une fois par semaine.
Tout au long de l’année, il co-construit des fiches pédagogiques pour accompagner la vision de films programmés dans le cadre des Jeudis du Cinéma.

Historique

En un premier temps, les membres du groupe de travail se sont formés à la réflexion autour du cinéma comme outil d’apprentissage en langue avec Maria-Alice Medioni, Secteur Langues du Groupe français d’Education Nouvelle.

Par la suite, nous avons fait appel à Chafik Allal et à Julia Petri d’Iteco pour enrichir notre réflexion en y intégrant la dimension interculturelle, inhérente à notre démarche.

Le groupe de travail s’est peu à peu doté d’objectifs, parmi lesquels :

  • la construction d’une méthodologie de lecture interculturelle du cinéma de fiction en tant qu’outil d’éducation permanente ;
  • l’accompagnement pédagogique des projections des "jeudis du cinéma" ;
  • la production de fiches pédagogiques en co-construction au sein du groupe de travail ;
  • la participation à l’élaboration et l’alimentation du site "graines de culture" ;
  • la contribution à la réflexion sur une politique culturelle pour l’alphabétisation dans le champ de l’éducation permanente

Le groupe de travail se veut être un observatoire permanent des "jeudis du cinéma" et souhaite donc aller à la rencontre des usagers pour pouvoir réajuster ses propositions pédagogiques.

Le groupe de travail est étroitement lié à la programmation des "jeudis du cinéma" et à l’alimentation du programme des formations de Lire et Ecrire Bruxelles, en matière de besoins spécifiques liés au cinéma, à l’image et à l’interculturalité.

Le groupe de travail s’est fixé des critères de sélection des films pour les « Jeudis du cinéma » :

  • être soit muet, soit parlé en français ou disponible en version française ;
  • être disponible en DVD ;
  • être réputé de « qualité » cinématographique ;
  • être susceptible de servir de support à l’apprentissage du français ;
  • aborder des thématiques d’actualité et qui permettent le développement d’un point de vue personnel, d’une prise de position, de questionnement interculturel et de débat (les thèmes de la programmation seront variés) ;
  • être un film que notre public n’irait pas voir par lui-même parce qu’en dehors de sa sphère culturelle ou esthétique de référence ;
  • ouvrir l’horizon et sortir des stéréotypes ;
  • permettre l’accès à de l’information sur les thématiques brassées ;
  • ne pas véhiculer d’idéologie dite ambiguë ;
  • éviter les clichés (critère subjectif) ;

Pour en savoir plus :

http://www.lire-et-ecrire.be/Journal-de-l-alpha-181-Cine-alpha

http://www.iteco.be/6-Le-cinema-un-outil-de-passage-de]

http://www.iteco.be/sites/www.iteco.be/IMG/pdf/Cinema_outil_interculturel.pdf

http://www.gfen.asso.fr/images/documents/publications/dialogue/supl_dial_141/atelier_cinema.pdf

http://www.iteco.be/+ITECO-va-au-cinema-pour-Lire-et,330+

http://publications.alphabetisation.be/content/view/321/140/

http://www.collectif-alpha.be/IMG/pdf/biblio_cine.pdf


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